威灵三维学院标志设计稿二
设计说明：
这款标志设计通过多空间的理论为主要主线设计，与威灵三维设计学校的主要教学紧密结合，图形设计中心渐变的圆形寓意学校教学的全面性，同时也寓意学校面向国际性发展的前景。四色四面体的绘制与魔方结构结合，展现了学校不同特色教学，以及智慧的象征。右上角稍加开启的图形形式寓意学子进入学校学习是开始未来之路的一个开端，在这个平台上学子将迅速成长，成为三维设计制作领域的精英。
四色的绘制寓意学校生活的多姿多彩，以及学校针对不同水平的学子设计有特色平台的教学，紧密结合人道教学。整个标志的设计结合色彩将学校的特色尽情展现出来，同时与学子紧紧结合，体现出学校以学员为重的理念。
灵感来源：
国际化
多方位，特色教育
方案设计大致过程：
绘制标志大体形态，确定大致色彩、明暗；
再次将四个色彩绘制，加上纹理与质感绘制；
用过再三设计与考量，将方案再次精简，使其更加具有时代感。
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