女人体
凝神静思的神态，动态谐调的形体，给作者提供了施展才华的可能，作者用简洁的笔墨抓住了这一瞬间即逝的体态，较准确的把这一女人体特有的形态表现了出来。作者不是单纯从技术出发，而是抓住了由人体动态转换过程中所产生的感情性质，对它深刻的领悟，达到了思维运行中凝聚出一尊完美的形体，人体的三大体块头、胸、臂和联接这三大块的颈、腰谐调动作，表现得较为准确和概括，而不拘泥于各处细节的描绘。不足之处是手臂和手腕连接处表现有些粗糙。特别是左肩部和肩头转折处不够明确，背右侧阔背肌和腋窝的关系有点含糊，外侧颈部轮廓线倾斜不够，与内侧颈部轮廓线缺乏应有的对称关系，影响头部与颈部动作的协调。
静物
作业是一年级的作品。作者通过几个不同大小、不同形状、不同明度、不同质感的物体的表现，把这一组多样性的物体统一到一个多样统一、错落有致的画面上。首先各种方形的透视形画得比较准，特别是画面前方的调色板，它处在张开的画箱之中，而使物体之间拉开了距离，表现了空间的存在，再如作者用不同深浅调子的配合，在某种程度上表现了物体的色感。说明作者对明暗色调观察的细腻，分辨能力强，对于空间的处现，作者不仅用透视原理画出画面的空间感，而且在表现手法上也多种多样。如画箱及上方空间的处理，既不使画面那一部分空洞，反而能增强空间感。这张作业不足之处是前方的颜料袋的表现力不足，面色的质感也不理想。
半身像
用笔较舒畅、自然，感觉厚重，人物神较好。作者面对身穿松软暄厚棉衣的模特，不是从表现面象出发，而是通过对厚厚的棉衣的衣纹的分析研究，对人体解剖的研究，找到了人物内部骨骼结构的构成，从而取得了表现外部现象的依据。例如肩、胸和上臂的结合处；上臂和小臂的转折处的处理，都是从内在的人体解剖结构出发的。此画不足之处是人物的前额部过小，两只手不仅形体欠准，而且画得也较粗糙。
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